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研究授業

 4年生の国語の研究授業を行いました。鉛筆でノートに丁寧に漢字や文章を書くことの大切さと、iPadで課題を受け取ったり、みんなのノートを共有し合ったりすることの便利さと、両方の良さを生かした授業を行いました。子どもたちも楽しそうに授業を受けていました。放課後は研究全体会を実施し、先生たち全員でさらに良い授業にするためのアイディアを出し合いました。




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